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8 प्रकार के शिक्षक जिन पर आपको भरोसा नहीं करना चाहिए
8 प्रकार के शिक्षक जिन पर आपको भरोसा नहीं करना चाहिए
Anonim

शिक्षकों और आकाओं की व्यावसायिकता आमतौर पर संदेह में नहीं होती है। और व्यर्थ!

8 प्रकार के शिक्षक जिन पर आपको भरोसा नहीं करना चाहिए
8 प्रकार के शिक्षक जिन पर आपको भरोसा नहीं करना चाहिए

यह लेख Auto-da-fe प्रोजेक्ट का हिस्सा है। इसमें, हम हर उस चीज़ पर युद्ध की घोषणा करते हैं जो लोगों को जीने और बेहतर बनने से रोकती है: कानून तोड़ना, बकवास, छल और धोखाधड़ी में विश्वास करना। यदि आपके साथ भी ऐसा ही कोई अनुभव आया है, तो अपनी कहानियाँ टिप्पणियों में साझा करें।

"शिक्षक" शब्द को न केवल एक स्कूल शिक्षक के रूप में समझा जाता है। व्यापक अर्थों में, इसमें सभी धारियों के शिक्षक, संरक्षक, कोच और कोच शामिल हैं - वे सभी लोग जो आपको अधिक स्मार्ट, बेहतर, आपकी प्रतिभा को पंप करें। लेकिन सभी शिक्षक समान रूप से सहायक नहीं होते हैं। उनमें से कुछ को आपको सचेत करना चाहिए।

1. एक शिक्षक जो अपनी शिक्षा के बारे में झूठ बोलता है

डिप्लोमा का ढेर हमेशा उच्च योग्यता और बड़ी मात्रा में मानव ज्ञान की गारंटी नहीं देता है। साथ ही उनकी अनुपस्थिति का मतलब विपरीत नहीं है। लेकिन अगर कोई कोच या मेंटर आपको नकली क्रस्ट दिखाता है या उनके महत्व को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करने की कोशिश करता है, तो यह सवाल उठाता है।

उदाहरण के लिए, एक कोच एक विशेष संगठन, जैसे आईसीएफ (इंटरनेशनल कोचिंग फेडरेशन) द्वारा प्रमाणित होने का दावा कर सकता है, लेकिन वास्तव में सिर्फ एक सदस्य होना चाहिए। अंतर यह है कि सदस्यता के लिए प्रवेश शुल्क का भुगतान करना पर्याप्त है, लेकिन प्रमाण पत्र के लिए कौशल और क्षमताओं को साबित करना आवश्यक है।

यदि कोई कोच आपके लिए ऐसे कागजों के ढेर के बारे में शेखी बघारता है, तो उनमें से कम से कम कुछ की प्रामाणिकता की जांच करने में आलस्य न करें।

2. एक शिक्षक जिसे कोई व्यावहारिक अनुभव नहीं है

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बर्नार्ड शॉ ने अपने लेख "ऑन एजुकेशन" में लिखा है: "वह जो इसे कर सकता है; जो नहीं जानता कि कैसे, वह दूसरों को सिखाता है।" यह कथन हमेशा सत्य नहीं होता है, लेकिन यह उन शिक्षकों का सटीक वर्णन करता है जिन्होंने कभी अपने ज्ञान को व्यवहार में लागू नहीं किया है। ऐसे शिक्षक आम तौर पर सही बातें कह सकते हैं, लेकिन उनका उपयोग नहीं किया जा सकता क्योंकि वे पुराने हैं या आदर्श कामकाजी परिस्थितियों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।

इसके अलावा, अन्य लोगों की गणना गलत हो सकती है, भले ही सटीक विज्ञान की बात हो। उदाहरण के लिए, नोबेल पुरस्कार विजेता, भौतिक विज्ञानी रिचर्ड फेनमैन ने अपनी आत्मकथात्मक पुस्तक में याद किया कि कैसे उन्होंने केवल अन्य लोगों के प्रयोगों पर आधारित सिद्धांत पर विचार किया, यही वजह है कि वह गलत निष्कर्ष पर पहुंचे।

मैंने मूल डेटा को भी नहीं देखा; मैं, आखिरी गधे की तरह, केवल रिपोर्ट पढ़ता हूं। अगर मैं वास्तव में एक अच्छा भौतिक विज्ञानी होता, तो मैं तुरंत देखता, "हम कितनी सटीक रूप से जानते हैं कि यह टी है?" - यह उचित होगा। तब मुझे तुरंत याद आएगा कि मैंने पहले ही देखा था कि सबूत असंतोषजनक था। तब से, मैंने "विशेषज्ञों" के दावे पर किसी भी चीज़ पर ध्यान नहीं दिया है। मैं खुद इसका पता लगाता हूं।

रिचर्ड फेनमैन "बेशक आप मजाक कर रहे हैं, मिस्टर फेनमैन!"

जिन युक्तियों को अभ्यास में नहीं आजमाया गया है वे काम कर सकती हैं। लेकिन बेहतर होगा कि आप पहली बार उनकी प्रभावशीलता का परीक्षण स्वयं पर न करें। यदि आप जलना नहीं चाहते हैं, तो किसी अन्य संरक्षक की तलाश करें।

3. एक शिक्षक जो केवल अपने अनुभव पर निर्भर करता है

एक व्यक्ति का अनुभव जितना विशाल होता है, उससे निष्कर्ष निकालना बहुत छोटा होता है जिसे अन्य सभी तक बढ़ाया जा सकता है।

हालांकि, इस तकनीक का उपयोग अक्सर प्रशिक्षकों और व्यावसायिक प्रशिक्षकों को प्रेरित करने के लिए किया जाता है। वे अपनी कहानी सुनाते हैं और श्रोताओं के साथ रहस्य साझा करने का वादा करते हैं ताकि वे अपनी सफलता को दोहरा सकें। लेकिन इस तथ्य से नहीं कि वे सफल होंगे। यहां सब कुछ मायने रखता है: समय, स्थान, अतीत, पर्यावरण और कई अन्य कारक।

उदाहरण के लिए, एक कोच, अपनी सफलता की कहानी के आधार पर कहता है: “अपनी अप्रिय नौकरी को अभी छोड़ दो, यह आपको सीमित कर देता है। अपना खुद का व्यवसाय शुरू करने और अपनी बचत को जोखिम में डालने से न डरें। मैंने ऑफिस छोड़ दिया और लाखों कमा लिए। यदि श्रोता एक अकेला युवक है, जिसके पीछे अभी भी अच्छी कमाई वाले बूढ़े माता-पिता नहीं हैं, तो वह अपनी बचत को एक जोखिम भरे उद्यम पर छोड़ने और खर्च करने का जोखिम उठा सकता है।उसके पास अपने पैरों पर खड़ा होने का समय है, और वह भूख से नहीं मरेगा। इन परिस्थितियों में एक अकेली माँ के लिए कठिन समय होगा: उसके बच्चों की भलाई उसकी आय की नियमितता पर निर्भर करती है। और सेवानिवृत्ति की पूर्व संध्या पर, किसी व्यक्ति के लिए बचत को जोखिम में डालना खतरनाक है, क्योंकि उसके पास विफलता के मामले में उन्हें फिर से भरने के लिए व्यावहारिक रूप से समय नहीं है। इसका मतलब है कि इन सभी लोगों को अलग-अलग रणनीतियों की जरूरत है और यहां एक कोच का अनुभव उपयुक्त नहीं है।

प्रेरणा के लिए एक व्यक्ति की कहानी का उपयोग किया जा सकता है - यह प्रदर्शित करना कि पहले से क्या संभव है। लेकिन यह सार्वभौमिक नहीं है। इसलिए, यदि एक शिक्षक केवल अपने अनुभव से निर्देशित होता है और अन्य लोगों के जीवन की परिस्थितियों को ध्यान में नहीं रखता है, तो यह चिंताजनक होना चाहिए।

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4. एक शिक्षक जो अपने चारों ओर एक संप्रदाय बनाता है

संप्रदाय के संकेतों में शामिल हैं, अन्य बातों के अलावा, अधिनायकवादी संप्रदाय // महान विश्वकोश: 62 खंडों में। - एम।: टेरा, 2006:

  • एक उत्कृष्ट करिश्माई नेता, एक गुरु, जो डिफ़ॉल्ट रूप से, किसी और से अधिक जानता है, जो जान सकता है।
  • आलोचनात्मक सोच का अभाव, तर्कसंगत रूप से सोचने के प्रयासों का दमन।
  • मनोवैज्ञानिक दबाव।

अब एक बेईमान लेकिन सफल कोच की कल्पना करें जो महंगा बहु-स्तरीय प्रशिक्षण देता है। बेशक, वह एक अच्छा वक्ता है और जानता है कि भीड़ का नेतृत्व कैसे किया जाता है। उनके अनुयायियों से अंध भक्ति और संदेह की कमी की मांग की जाती है। अगर कोई कहता है कि विधियां काम नहीं करती हैं, तो उसे बताया जाएगा कि वह इसे महसूस करने के लिए विकास के स्तर पर नहीं पहुंचा है। समूह में एक पदानुक्रम है, इसमें एक स्थान और एक गुरु तक पहुंच के लिए संघर्ष है, और आपको पदोन्नति के लिए भुगतान करना होगा। अनुयायी खुद को नेता के नाम से व्युत्पन्न शब्द कहते हैं, वे उसे "गुरु", "शिक्षक" या कोई कम दिखावा नहीं कहते हैं।

इस तरह का प्रशिक्षण सिर्फ पैसे की बर्बादी नहीं है - यह खतरनाक है। किसी व्यक्ति को जितना संभव हो उतना भुगतान करने और काम के तरीकों पर संदेह न करने के लिए, उसका व्यक्तित्व धीरे-धीरे टूट जाएगा। छात्र उन लोगों को बंद करना शुरू कर देगा जो उसके लिए महत्वपूर्ण हैं, ताकि वे परिवर्तनों को ट्रैक न करें और चिपचिपा की तरह उसे दूर करने में हस्तक्षेप न करें।

अगर आप किसी कोच में ऐसा कुछ देखते हैं तो उससे दूर रहें। बेशक, एक अच्छे शिक्षक के इर्द-गिर्द आमतौर पर प्रशंसनीय प्रशंसकों की भीड़ स्वतः ही प्रकट हो जाती है। और वे असहमति के लिए आपको टुकड़े-टुकड़े करने के लिए भी तैयार होंगे। लेकिन जब तक आप एक करिश्माई नेता के प्रभाव में नहीं आते, तब तक आमतौर पर एक को दूसरे से कहना मुश्किल नहीं होता है।

5. एक शिक्षक जो अपमान के माध्यम से कार्य करता है

प्रेरणा भिन्न हो सकती है। कुछ शिक्षक प्रोत्साहित कर रहे हैं। अन्य विपरीत विधि चुनते हैं। उनमें से आप कुछ ऐसा सुन सकते हैं जैसे “क्या यह सब आप करने में सक्षम हैं? कमज़ोर! " या "आप इसे कभी नहीं कर सकते, आप चीर।" कुछ के लिए, यह प्रेरणा काम करती है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि यह अच्छा है। यदि अपमान ही आपके विकास के लिए एकमात्र उत्प्रेरक है, तो यह एक मनोवैज्ञानिक को देखने का एक कारण है।

किसी व्यक्ति की उसे अपमानित करने की कोशिश करने की तार्किक प्रतिक्रिया छोड़ देना है, न कि यह साबित करना कि दूसरा गलत है।

शिक्षक को चाहिए कि वह छात्रों को प्रोत्साहित करें, उन्हें लेबल लगाकर हतोत्साहित न करें। परिप्रेक्ष्य दिखाने की क्षमता, सफलता प्राप्त करने के तरीके भी प्रेरित करते हैं। किसी को भी अपने खर्च पर खुद को मुखर न करने दें।

6. एक शिक्षक जो "गुप्त विधि" जानता है

बहुत से सांसारिक कार्यों से जीवन के कई लक्ष्य प्राप्त होते हैं। उदाहरण के लिए, यदि आप एक विदेशी भाषा सीखना चाहते हैं, तो उन्हें नियमित रूप से और बहुत कुछ सीखने की जरूरत है। या यदि आप वजन कम करने का सपना देखते हैं, तो आपको उपभोग से अधिक कैलोरी खर्च करने की आवश्यकता है। ऐसी कहानियों के लिए आपको ज्यादा पैसे नहीं मिलेंगे।

लोग "जादू की गोली" की तलाश करना पसंद करते हैं और चार्लटन इसका फायदा उठाते हैं।उदाहरण के लिए, वे एक गुप्त सूखी ब्रश मालिश तकनीक बेचते हैं जिससे आपकी जांघों पर जमा वसा से छुटकारा मिल जाए। और ब्रश, एक नियम के रूप में, उसी समय बेचा जाता है, क्योंकि केवल यह परिणाम प्राप्त करने में मदद करेगा। स्पॉयलर अलर्ट: मदद नहीं करेगा।

इस स्थिति में कई परिणाम होते हैं:

  1. यदि गुप्त तकनीक आहार में बदलाव और / या कैलोरी व्यय में वृद्धि के साथ है, तो यह काम करेगी। लेकिन सभी प्रशंसा चमत्कार ब्रश के पास जाएगी।
  2. तकनीक काम नहीं करेगी, लेकिन आप पर इसका गलत इस्तेमाल करने का आरोप लगाया जाएगा।
  3. तकनीक काम नहीं करेगी, लेकिन क्या। उन्हीं छात्रों के पैसे लेकर आपके पीछे एक लाइन है।

यदि आपको एक गुप्त ज्ञान की पेशकश की जाती है जो आपको समस्याओं से जल्दी और स्थायी रूप से बचाएगा, तो यह आमतौर पर झूठ है।

7. एक शिक्षक जो अवैज्ञानिक या अपुष्ट ज्ञान देता है

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ऐसे शिक्षक हर जगह पाए जाते हैं। प्रशिक्षक और प्रशिक्षक महिलाओं को रानी को घुमाना, स्कर्ट पहनना और पृथ्वी की ऊर्जा का संचयन करना सिखाते हैं। और स्कूल के शिक्षक कक्षा में टेलीगोनिया के बारे में वीडियो दिखाते हैं।

एक संरक्षक, एक शिक्षक को आमतौर पर एक आधिकारिक व्यक्ति के रूप में माना जाता है जो इस मुद्दे से अच्छी तरह वाकिफ है - अन्यथा उसके पास क्यों जाएं। इसलिए, यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि उनके शब्द विज्ञान द्वारा समर्थित हैं - वास्तविक शोध, गुप्त दस्तावेज नहीं - और साक्ष्य के आधार पर निर्भर हैं। षड्यंत्र के सिद्धांतों को सबसे अच्छी तरह से नजरअंदाज किया जाता है।

8. प्रेरक शिक्षक

ऐसे संरक्षक हैं जो सामाजिक नेटवर्क से उद्धरणों की तरह बात करते हैं। वे सकारात्मक सोच पर टिके होते हैं और इसे हर संभव तरीके से प्रोत्साहित करते हैं, वे लगातार कहते हैं कि विचार भौतिक हैं। यह तब तक बुरा नहीं है जब तक सब कुछ मॉडरेशन में है।

लेकिन कुछ लोग आपको यह बताना भूल जाते हैं कि सफलता सिर्फ सकारात्मक सोच पर निर्भर नहीं करती है। आप अपने हाथों में जितना चाहें उतना पैसा लेकर खुद की कल्पना कर सकते हैं। लेकिन उन्हें पाने के लिए, आपको कड़ी मेहनत करनी होगी, किसी तरह खुद को सीमित करना होगा, विकसित करना होगा, नए कौशल सीखने में बहुत समय देना होगा। और आप यहां भाग्य के बिना भी नहीं कर सकते।

इसलिए, उन प्रशिक्षकों से बचना सबसे अच्छा है जो सकारात्मक सोच को प्रोत्साहित करते हैं लेकिन इसे जीवन की कठोर वास्तविकताओं से वंचित करते हैं।

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