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XXI सदी में शिक्षक क्या होना चाहिए: शिक्षक स्वयं उत्तर देते हैं
XXI सदी में शिक्षक क्या होना चाहिए: शिक्षक स्वयं उत्तर देते हैं
Anonim

प्रोमो

एक आधुनिक शिक्षक यह नहीं कहता है कि "क्या आप घर पर अपना सिर भूल गए हैं?" या "हाथों का जंगल!" और इससे भी कम यह छात्रों को "अब से अब तक" रटने के साथ अधिभारित करता है। इसके बजाय, वह बच्चों को ज्ञान प्राप्त करने के लिए प्रेरित करता है, और वह स्वयं हर समय अध्ययन करता है। "" के साथ हमने अनुभवी आकाओं से पूछा कि वास्तव में एक अच्छा शिक्षक क्या जानता है और क्या कर सकता है।

XXI सदी में शिक्षक क्या होना चाहिए: शिक्षक स्वयं उत्तर देते हैं
XXI सदी में शिक्षक क्या होना चाहिए: शिक्षक स्वयं उत्तर देते हैं

1. आधुनिक तकनीक का मालिक है

छात्र आज शायद ही कभी गैजेट के साथ भाग लेते हैं, और एक संरक्षक जो स्मार्टफोन का उपयोग करना नहीं जानता है या यह नहीं जानता कि ऑनलाइन कैसे जाना है, उनके साथ एक ही भाषा बोलने में सक्षम होने की संभावना नहीं है। एक शिक्षक जो प्रौद्योगिकी के अनुकूल है, विशद प्रस्तुतियाँ तैयार कर सकता है, आभासी भ्रमण कर सकता है और निर्देशात्मक वीडियो शूट कर सकता है। और वह कारण के लाभ के लिए वार्डों के प्यार को गैजेट्स में बदलने में भी सक्षम है - उदाहरण के लिए, शांत शैक्षिक अनुप्रयोगों और सेवाओं के बारे में बात करके।

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अनातोली प्रोनिन सूचना प्रणाली के विकास के लिए क्षेत्रीय केंद्र में विभाग के प्रमुख, रोस्टेलकॉम। रूबी ऑन रेल्स डेवलपमेंट सिखाता है।

नई तकनीकों के आगमन के साथ, शिक्षा अधिक रोचक और विविध हो गई है। आप दुनिया में कहीं से भी दूरस्थ कक्षाओं से जुड़ सकते हैं, एक पाठ रिकॉर्ड करने से आप सामग्री को दोहरा सकते हैं, और ऑनलाइन परीक्षण और सिमुलेटर आपके ज्ञान को और मजबूत करने में मदद करते हैं। हालाँकि, मेरा मानना है कि दूरस्थ शिक्षा पूरी तरह से ऑफ़लाइन कक्षाओं की जगह नहीं लेगी। कुछ कौशलों के विकास के लिए व्यक्तिगत उपस्थिति की आवश्यकता होती है - उदाहरण के लिए, लाइव संचार के बिना सॉफ्ट स्किल्स को विकसित करना मुश्किल है।

2. जानता है कि छात्रों के साथ संवाद कैसे करना है

एक आधुनिक शिक्षक की योग्यता: छात्रों के साथ संवाद करने की क्षमता
एक आधुनिक शिक्षक की योग्यता: छात्रों के साथ संवाद करने की क्षमता

आधुनिक शिक्षक अक्सर विद्यार्थियों को तर्क करने के लिए प्रेरित करने के लिए प्रश्न पूछते हैं, और यह जानते हैं कि उत्तरों को कैसे सुनना है। यदि छात्र गलत भी है, तो भी गुरु उसकी आलोचना या उपहास नहीं करेगा, क्योंकि ऐसी प्रतिक्रिया कुछ नया सीखने की किसी भी इच्छा को हतोत्साहित कर सकती है। इसके बजाय, शिक्षक यथोचित रूप से यह समझाने में सक्षम होगा कि व्यक्ति किस बारे में गलत है।

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किरिल पिख्तोवनिकोव उप महा निदेशक - आईटी क्लस्टर, रोस्टेलकॉम में तकनीकी निदेशक। 9 साल से अधिक समय तक उन्होंने पीएनआरपीयू में विकास पढ़ाया।

एक शिक्षक के रूप में अपने काम के दौरान, मैंने महसूस किया कि कक्षा में हमेशा रुचि रखने वाले छात्र होते हैं, और जो सिर्फ दिखावे के लिए आते हैं। रहस्य उन लोगों की आंखों को ढूंढना है जो वास्तव में रुचि रखते हैं और उन्हें बताते हैं, और बाकी धीरे-धीरे आकर्षित होते हैं।

3. लगातार सीखता है

दुनिया तेजी से विकसित हो रही है, इसलिए एक आधुनिक व्यक्ति के महत्वपूर्ण कौशल में से एक जीवन भर नई चीजों में महारत हासिल करने की क्षमता है। यह छात्रों और शिक्षकों दोनों के लिए आवश्यक है। गैजेट्स का उपयोग करने और कक्षा में आधुनिक तकनीकी समाधान और गैर-मानक तकनीकों को लागू करने की क्षमता से मेंटर्स को वार्डों का ध्यान और विश्वास जीतने में मदद मिलती है।

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अनातोली प्रोनिन

प्रौद्योगिकी अभी भी खड़ी नहीं है - आप इसे आईटी में विशेष रूप से अच्छा महसूस करते हैं। ट्रेंड में रहने के लिए आपको खुद सीखते रहना होगा। उदाहरण के लिए, मैं रोस्टेलकॉम आईटी में टीम लीड स्कूल के माध्यम से गया - इसने मुझे बहुत नया ज्ञान दिया, जिसे मैं पहले से ही अभ्यास में लागू करता हूं। हाल ही में मैंने आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस पर कोर्स पूरा किया है। यह विषय सीधे मेरे काम से संबंधित नहीं है, लेकिन मैं इसमें गहराई से जाना चाहता था और इस मुद्दे का विस्तार से अध्ययन करना चाहता था।

पहले, यह कल्पना करना असंभव था कि शिक्षक कक्षा में आभासी वास्तविकता प्रौद्योगिकियों और 3डी प्रिंटर का उपयोग करेंगे। परीक्षाओं का स्वरूप भी बदल गया है, और 25 साल पहले यूनिफाइड स्टेट परीक्षा के बारे में किसी ने नहीं सुना।

एकीकृत राज्य परीक्षा की वीडियो निगरानी महत्वपूर्ण परियोजनाओं में से एक है ""। इसके कार्यान्वयन के लिए धन्यवाद, यूएसई प्रक्रिया अधिक पारदर्शी हो गई और सभी प्रतिभागियों के लिए समान शर्तें प्रदान की गईं।इस साल, रोस्टेलकॉम के पास पूरे देश में परीक्षा केंद्रों पर 109, 000 से अधिक वीडियो कैमरे हैं, और एक मशीन विजन सिस्टम ने नियमों के अनुपालन की निगरानी में मदद की - वास्तविक समय में एक विशेष तकनीक ने छात्र के व्यवहार का विश्लेषण किया और संदिग्ध गतिविधि दर्ज की।

4. जानता है कि छात्र के लिए एक दृष्टिकोण कैसे खोजना है

सभी बच्चे अलग-अलग तरीकों से जानकारी को आत्मसात करते हैं। कुछ के लिए, पाठ्यपुस्तक से नियम को पढ़ना पर्याप्त है, जबकि अन्य दृष्टांतों के साथ प्रदान की गई सामग्री को जल्दी से समझ जाएंगे। यदि शिक्षक सूचना प्रस्तुत करने के लिए विभिन्न प्रारूपों का उपयोग करता है, तो वह पूरी कक्षा के लिए पाठ को मनोरंजक बना सकता है।

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रोमन खज़ीव डिजिटल प्रोजेक्ट्स इम्प्लीमेंटेशन विभाग के उप निदेशक, टीम लीड स्कूल, रोस्टेलकॉम में व्याख्याता।

आपको छात्रों के साथ समान रूप से संवाद करने और उन्हें सहकर्मियों के रूप में देखने का प्रयास करना चाहिए। कौन जाने, अचानक किसी दिन वे भी शिक्षक के स्थान पर होंगे, और वह विद्यार्थी के स्थान पर होंगे। सम्मानजनक संबंध स्वस्थ संचार और किसी भी पाठ्यक्रम के सफल समापन की कुंजी हैं। उत्साह के नियम ने हमेशा मेरे लिए काम किया है: यदि शिक्षक स्वयं अपने काम से जल रहा है, और पुस्तक ज्ञान नहीं देता है, लेकिन "युद्ध में" सिद्ध अनुभव है, तो छात्र निश्चित रूप से उसके साथ रुचि लेंगे।

यदि छात्र विषय में महारत हासिल नहीं करता है, तो शिक्षक यह समझने की कोशिश करेगा कि क्यों। आखिरकार, कारण अलग-अलग हो सकते हैं - ज्ञान के अंतराल से लेकर प्रेरणा की कमी तक। एक अच्छा शिक्षक प्रत्येक छात्र के स्तर को जानता है और एक व्यक्तिगत कार्य चुनने में सक्षम होगा ताकि वह सामग्री का सामना कर सके।

5. ज्ञान प्राप्त करने के लिए प्रेरित करता है

शिक्षक के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वह विद्यार्थियों को यंत्रवत् रूप से नियमों को याद करने के लिए बाध्य करने के बजाय उनकी जिज्ञासा और आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करे। एक अनुभवी शिक्षक छात्रों को अपने स्वयं के भले के लिए चीट शीट का उपयोग करने की अनुमति नहीं देता है - आखिरकार, धोखा एक बुरी आदत में बदल सकता है जो काम करने की इच्छा को मारता है। रटने के बजाय, शिक्षक छात्रों को रचनात्मक कार्य दे सकता है, जिसके उत्तर इंटरनेट पर जल्दी नहीं मिल सकते।

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अनातोली प्रोनिन

मैं धोखाधड़ी के खिलाफ हूं। यह संकेत दे सकता है कि किसी व्यक्ति को विषय में कोई दिलचस्पी नहीं है, मुख्य बात यह है कि किसी भी कीमत पर मूल्यांकन प्राप्त करना है। शिक्षक का कार्य यह समझाना है कि ज्ञान प्राप्त करना क्यों महत्वपूर्ण है। उदाहरण के लिए, मैं रूबी ऑन रेल्स डेवलपमेंट सिखाता हूं। यहां आपके लिए इसे लिखना या पूछना संभव नहीं होगा - आगे के काम में ऐसा विशेषज्ञ अपने कर्तव्यों का सामना नहीं करेगा, और उसे बस निकाल दिया जाएगा।

एक शिक्षक वह व्यक्ति होता है, जिसने अपने अनुभव में, बहुत सारी बाधाओं को भरा है, इसलिए यदि आप इसे स्वयं नहीं समझ सकते हैं, तो आप उससे सामग्री में महारत हासिल करने में मदद मांग सकते हैं। एक अच्छा शिक्षक एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण अपनाता है और यह जानता है कि इस या उस जानकारी को सभी तक कैसे पहुँचाया जाए। इसके अलावा, संरक्षक छात्रों को सामग्री में महारत हासिल करने के लिए प्रेरित करने में सक्षम है - यदि शिक्षक सक्षम था, तो वे भी कर सकते हैं!

शिक्षक "" परियोजना "" की सहायता के लिए आता है, जो एकीकृत राज्य परीक्षा की वीडियो निगरानी प्रदान करता है। छात्रों को अपने वास्तविक दुनिया के ज्ञान को प्रदर्शित करने का अवसर मिलता है। और उनमें से जिन्हें दूसरे लोगों के काम को फिर से लिखने की आदत नहीं है, वे केवल इससे प्रसन्न होंगे।

6. हितों की एक विस्तृत श्रृंखला है

एक आधुनिक शिक्षक की योग्यताएँ: रुचियों की एक विस्तृत श्रृंखला
एक आधुनिक शिक्षक की योग्यताएँ: रुचियों की एक विस्तृत श्रृंखला

स्कूल के विषय एक दूसरे से अलग नहीं हैं। उदाहरण के लिए, इतिहास का ज्ञान एक साहित्य शिक्षक को छात्रों को संदर्भ में विसर्जित करने और यह बताने में मदद करेगा कि किन घटनाओं ने काम में पात्रों के जीवन को प्रभावित किया। और एक जीवविज्ञानी जो भूगोल को अच्छी तरह जानता है वह बता सकता है कि ग्रह के चारों ओर जानवर कैसे बसे।

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रोमन खज़ीव

एक शिक्षक को अपने काम को कुशलतापूर्वक और पेशेवर रूप से करने के लिए उसे प्यार करना चाहिए। लेकिन काम और परिवार के अलावा जीवन में किसी और चीज पर भरोसा करने की क्षमता के बिना यह मुश्किल होगा। यह दो पैरों वाले स्टूल की तरह है - यह स्थिर नहीं रहेगा। और यदि आप तीसरा समर्थन जोड़ते हैं, तो संरचना विश्वसनीय हो जाएगी। इसलिए किसी भी प्रोफेशनल के लिए शौक होना जरूरी है। यह न केवल उतारना संभव बनाता है, बल्कि छात्रों के लिए एक और पुल भी बन जाता है, जो उन्हें एक आम भाषा खोजने की अनुमति देगा।

बच्चे ऐसे व्यक्ति को सुनने में अधिक रुचि रखते हैं जो जीवन से उदाहरणों के साथ विषय की व्याख्या कर सके। "मुझे अंग्रेजी क्यों सीखनी चाहिए?" प्रश्न के उत्तर में शायद ही किसी छात्र ने प्रतिकृति "आप बड़े हो जाओ - आप समझेंगे" पर्याप्त है। लेकिन भाषा के ज्ञान ने एक अजीब शहर में रास्ता खोजने में कैसे मदद की, इसकी कहानी आश्वस्त करने वाली लगती है।

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अनातोली प्रोनिन

शिक्षक को अपने क्षितिज को व्यापक बनाने और काम से बाहर नहीं निकलने के लिए अन्य गतिविधियों, शौक, शौक पर स्विच करने की आवश्यकता है। मैं खेल को पहले रखूंगा। मैं जॉगिंग, तैराकी, क्रॉसफिट करता हूं - प्रशिक्षण मुझे अपने सिर को उतारने और खुद को अच्छे आकार में रखने की अनुमति देता है। मैं सामाजिक नृत्यों में जाता था - इससे मुझे लोगों और उनके व्यवहार को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिली, जो सीखने में बहुत महत्वपूर्ण है।

7. उबाऊ विषय को भी व्यसनी बनाने में सक्षम

एक अच्छा शिक्षक एक महान कहानीकार भी होता है। पाठ्यपुस्तक के पाठ को नीरस रूप से पुन: प्रस्तुत करने के बजाय, वह सामग्री को एक उज्ज्वल उद्धरण, एक मजाक, या एक दृश्य और समझने योग्य उदाहरण के साथ मसाला कर सकता है।

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वीडियो निगरानी विकास विभाग, रोस्टेलकॉम के सर्गेई राकोव निदेशक। परियोजनाओं पर नए सहयोगियों को पढ़ाता है।

अपने अनुभव से दिलचस्प कहानियों के साथ सिद्धांत को पतला करना बेहतर है। हमें उन वास्तविक समस्याओं के बारे में बताएं जिनका आपने सामना किया, आपने उनसे कैसे निपटा या असफल रहे।

अपने क्षेत्र में एक पेशेवर वाक्पटुता में धाराप्रवाह है: वह सामग्री पर फुसफुसाता या चिल्लाता नहीं है, दर्शकों के साथ संपर्क बनाए रखता है और इशारों और चेहरे के भावों का उपयोग करता है। आज, जानकारी पहले से कहीं अधिक उपलब्ध है, इसलिए छात्रों को न केवल सामग्री को फिर से बताना महत्वपूर्ण है, बल्कि उन्हें इसका विश्लेषण करना सिखाना है।

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किरिल पिख्तोवनिकोव

छात्र अब 15-20 सेकंड के लिए ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। यदि इस दौरान मैं उनकी चर्चा में रुचि नहीं ले पाया, तो उनका ध्यान भंग हो जाएगा, इसलिए पाठों में संवाद आवश्यक है। यह दृष्टिकोण उच्च शैक्षणिक विषयों में भी काम करता है। उदाहरण के लिए, आप चॉकबोर्ड पर दो उत्तर लिख सकते हैं और छात्रों को पहले जो सुना है उसके आधार पर सही उत्तर चुनने के लिए कह सकते हैं।

8. प्रशिक्षण कार्यक्रम में लगातार सुधार

एक सच्चे पेशेवर के लिए यह महत्वपूर्ण है कि उसके छात्र जिस सामग्री का अध्ययन करेंगे वह उनके लिए दिलचस्प और समझने योग्य हो। उबाऊ उदाहरणों के छात्रों का ध्यान आकर्षित करने की संभावना नहीं है, स्मृति को तो छोड़ ही दें।

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रोमन खज़ीव

10 साल पहले विश्वविद्यालय की कक्षाओं में व्याख्यान देने और जूम के माध्यम से पढ़ाने के अपने अनुभव की तुलना करते हुए, मैं समझता हूं कि आधुनिक तकनीक के लिए धन्यवाद, ऑनलाइन शिक्षा किसी भी तरह से पारंपरिक ऑफ़लाइन शिक्षा से कम नहीं है। यह तेजी से वीडियो संचार, और छात्रों के साथ संचार और सहयोग के लिए उपकरणों के एक बड़े सेट द्वारा सुगम है: मिरो, Google डॉक्स, छात्र प्रगति पर नज़र रखने के लिए विभिन्न प्लेटफॉर्म, सर्वेक्षण और परीक्षण आयोजित करना।

छात्रों की रुचि के लिए, शिक्षक व्याख्यान में गेमिंग तकनीक जोड़ सकते हैं - उदाहरण के लिए, छात्रों को गति के लिए एक समस्या को हल करने की पेशकश करें और संदेशवाहक को प्रतिक्रिया भेजें। बच्चे अभी भी गैजेट्स से अलग नहीं होते हैं और निश्चित रूप से इस बात की सराहना करेंगे कि शिक्षक भी उनका उपयोग करते हैं। और इंटरनेट पर आप इस विषय पर चित्र, टेबल, वीडियो और अन्य उपयोगी सामग्री पा सकते हैं, जो पाठ का पूरक होगा और इसे जीवंत और रोचक बना देगा।

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