हम बचपन में खुद को याद क्यों नहीं करते?

2024 लेखक: Malcolm Clapton | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 03:57

हम में से अधिकांश जीवन के पहले वर्षों को याद नहीं रखते हैं, सबसे महत्वपूर्ण क्षण से - जन्म - बालवाड़ी तक। बाद में भी, हमारी यादें खंडित और धुंधली हैं। ऐसा क्यों हो रहा है, इस सवाल का जवाब देने के लिए माता-पिता, मनोवैज्ञानिक, न्यूरोसाइंटिस्ट और भाषाविद कई सालों से कोशिश कर रहे हैं।

तो सौदा क्या है? आखिरकार, बच्चे स्पंज की तरह जानकारी को अवशोषित करते हैं, प्रति सेकंड 700 तंत्रिका कनेक्शन बनाते हैं और इतनी गति से भाषा सीखते हैं कि कोई भी पॉलीग्लॉट ईर्ष्या करेगा।

कई लोगों का मानना है कि इसका जवाब 19वीं सदी के जर्मन मनोवैज्ञानिक हरमन एबिंगहॉस के काम में निहित है। उन्होंने सबसे पहले खुद पर कई प्रयोग किए, जिससे आप मानव स्मृति की सीमाओं को जान सकें।

ऐसा करने के लिए, उन्होंने अर्थहीन अक्षरों ("बोव", "जीआईएस", "लोच" और इसी तरह) की पंक्तियों को संकलित किया और उन्हें याद किया, और फिर जांच की कि उनकी स्मृति में कितनी जानकारी संग्रहीत की गई थी। जैसा कि एबिंगहॉस द्वारा विकसित किया गया है, पुष्टि करता है कि हमने जो सीखा है उसे हम बहुत जल्दी भूल जाते हैं। बिना दोहराव के हमारा दिमाग नई जानकारी का आधा हिस्सा पहले घंटे में भूल जाता है। 30वें दिन तक, प्राप्त डेटा का केवल 2-3% ही सहेजा जाता है।

1980 के दशक में विस्मृति वक्रों की जांच करके वैज्ञानिकों ने डेविड सी. रुबिन की खोज की। … कि हमारे पास जन्म से लेकर 6-7 साल तक की बहुत कम यादें हैं जो हम सोच सकते हैं। उसी समय, कुछ व्यक्तिगत घटनाओं को याद करते हैं जो तब हुई जब वे केवल 2 वर्ष के थे, जबकि अन्य को 7-8 वर्ष तक की घटनाओं का कोई स्मरण नहीं है। औसतन, खंडित यादें साढ़े तीन साल के बाद ही सामने आती हैं।

यह विशेष रूप से दिलचस्प है कि विभिन्न देशों में यादें कैसे संग्रहीत की जाती हैं, इसमें मतभेद हैं।

संस्कृति की भूमिका

कॉर्नेल विश्वविद्यालय के मनोवैज्ञानिक क्यूई वांग ने क्यूई वांग पर एक अध्ययन किया। …, जिसके ढांचे में उन्होंने चीनी और अमेरिकी छात्रों के बचपन की यादें दर्ज कीं। जैसा कि राष्ट्रीय रूढ़ियों से उम्मीद की जा सकती है, अमेरिकी कहानियां लंबी और अधिक विस्तृत होने के साथ-साथ काफी अधिक अहंकारी भी निकलीं। इसके विपरीत, चीनी छात्रों की कहानियाँ छोटी थीं और तथ्यों को पुन: प्रस्तुत करती थीं। इसके अलावा, उनकी यादें औसतन छह महीने बाद शुरू हुईं।

क्यूई वांग के अन्य अध्ययन स्मृति निर्माण में अंतर की पुष्टि करते हैं। … … अधिक आत्मकेंद्रित यादों वाले लोगों को याद रखना आसान होता है।

मनोवैज्ञानिक कहते हैं, "ऐसी यादों में 'चिड़ियाघर में बाघ थे' और 'मैंने चिड़ियाघर में बाघों को देखा, वे डरावने थे, लेकिन फिर भी यह बहुत दिलचस्प था' में एक बड़ा अंतर था।" अपने आप में बच्चे की रुचि की उपस्थिति, अपने स्वयं के दृष्टिकोण के उद्भव से यह याद रखने में मदद मिलती है कि क्या हो रहा है, क्योंकि यह वह है जो विभिन्न घटनाओं की धारणा को काफी हद तक प्रभावित करता है।

की वांग ने फिर एक और प्रयोग किया, इस बार अमेरिकी और चीनी माताओं क्यूई वांग, स्टेसी एन। दोन, किंगफैंग सॉन्ग का साक्षात्कार लिया। … … परिणाम वही रहा।

"पूर्वी संस्कृति में, बचपन की यादें कम महत्वपूर्ण हैं," वांग कहते हैं। - जब मैं चीन में रहता था तो किसी ने मुझसे इस बारे में पूछा भी नहीं था। यदि समाज में यह स्थापित हो जाता है कि ये यादें महत्वपूर्ण हैं, तो वे स्मृति में अधिक जमा हो जाती हैं।"

दिलचस्प बात यह है कि सबसे शुरुआती यादें न्यूजीलैंड की स्वदेशी आबादी के बीच दर्ज की गईं - माओरी एस। मैकडोनाल्ड, के। यूसिलियाना, एच। हेने। …

… उनकी संस्कृति बचपन की यादों पर बहुत जोर देती है, और कई माओरी उन घटनाओं को याद करते हैं जो तब हुई थीं जब वे केवल ढाई साल के थे।

हिप्पोकैम्पस की भूमिका

कुछ मनोवैज्ञानिकों का मानना है कि याद रखने की क्षमता हमारे पास भाषा में महारत हासिल करने के बाद ही आती है। हालांकि, यह साबित हो चुका है कि बधिर बच्चों की पहली यादें जन्म की तारीख से बाकी की अवधि के समान होती हैं।

इससे एक सिद्धांत का उदय हुआ जिसके अनुसार हम जीवन के पहले वर्षों को केवल इसलिए याद नहीं रखते हैं क्योंकि इस समय हमारे मस्तिष्क में अभी तक आवश्यक "उपकरण" नहीं हैं।जैसा कि आप जानते हैं, हिप्पोकैम्पस हमारी याद रखने की क्षमता के लिए जिम्मेदार है। बहुत कम उम्र में, वह अभी भी अविकसित है। यह न केवल मनुष्यों के बीच, बल्कि चूहों और बंदरों के बीच भी शीना ए। जोसलिन, पॉल डब्ल्यू। फ्रैंकलैंड द्वारा देखा गया है। …

हालाँकि, बचपन की कुछ घटनाओं का हम पर प्रभाव तब भी पड़ता है जब हम उनके बारे में स्टेला ली, ब्रिजेट एल। कैलाघन, रिक रिचर्डसन को याद नहीं करते हैं। … इसलिए, कुछ मनोवैज्ञानिकों का मानना है कि इन घटनाओं की स्मृति अभी भी संग्रहीत है, लेकिन यह हमारे लिए दुर्गम है। अभी तक वैज्ञानिक इस बात को आनुभविक रूप से सिद्ध नहीं कर पाए हैं।

काल्पनिक घटनाएं

हमारे बचपन की कई यादें अक्सर वास्तविक नहीं होती हैं। हम रिश्तेदारों से एक निश्चित स्थिति के बारे में सुनते हैं, विवरणों पर अटकलें लगाते हैं, और समय के साथ यह हमें अपनी स्मृति के रूप में प्रतीत होने लगता है।

और यहां तक कि अगर हम वास्तव में किसी विशेष घटना के बारे में याद करते हैं, तो यह स्मृति दूसरों की कहानियों के प्रभाव में बदल सकती है।

तो, शायद मुख्य सवाल यह नहीं है कि हमें अपना प्रारंभिक बचपन क्यों याद नहीं है, लेकिन क्या हम कम से कम एक स्मृति पर विश्वास भी कर सकते हैं।