सारांश में सही ढंग से कैसे आकर्षित करें और आपको इसकी आवश्यकता क्यों है

2024 लेखक: Malcolm Clapton | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 03:57

यह पता चला है कि केवल शब्दों में नोट्स लेना आवश्यक नहीं है। चित्रों का भी उपयोग किया जा सकता है। यदि छात्र को अच्छी तरह से याद है कि पाठ में क्या चर्चा की गई थी, और नोटबुक में चित्र केवल उसे नई सामग्री बताने में मदद करते हैं, इसलिए, वे आवश्यक जानकारी देते हैं। जब किसी चित्र को शब्दों के साथ जोड़ा जाता है, तो सामग्री को याद रखने की क्षमता काफी बढ़ जाती है।

एक नोटबुक में पाठ में कई बच्चे न केवल लिखते हैं, बल्कि आकर्षित भी करते हैं। एक अजनबी के लिए जो एक अमूर्त या हास्यास्पद आंकड़ों का एक सेट जैसा दिखता है, वह सामग्री को याद रखने में बच्चे के लिए एक उत्कृष्ट मदद हो सकती है। समझाना मुश्किल है (खासकर अगर आप छोटे हैं और शिक्षक आप पर लटके हुए हैं), लेकिन इसे जांचना आसान है।

यदि छात्र को अच्छी तरह याद है कि पाठ में क्या चर्चा की गई थी, और चित्रित क्षेत्र केवल उसे नई सामग्री बताने में मदद करते हैं, तो ये स्क्रिबल्स आवश्यक जानकारी देते हैं।

चित्र न केवल बच्चों के लिए प्रभावी हैं। बैठकों, बैठकों, समूह चर्चाओं में रेखाचित्रों का उपयोग करने का प्रयास करें। आपके सहकर्मी जो कह रहे हैं उसे व्यवस्थित और रिकॉर्ड करने के लिए शब्दों और विज़ुअल नोट्स को मिलाएं। इससे जो हो रहा है, वह मूर्त होगा, जो बैठक में सभी को दिखाई देगा। इस तरह के नोट्स सहकर्मियों को केंद्रित रहने, आगे बढ़ते रहने और उनके विचारों को परिष्कृत करने में मदद करते हैं।

सरल शब्द और चित्र हमें प्राप्त सूचनाओं के बीच संबंध को स्पष्ट रूप से देखने में मदद करते हैं।

शायद यह आपके बच्चों (और खुद को भी) को नई जानकारी लिखने के लिए नहीं, बल्कि इसे स्केच करने के लिए सिखाने लायक है?

छात्र गलत तरीके से नोट्स लेते हैं

जब छात्रों को बताया जाता है कि नोट्स कैसे लें, तो दूसरे व्यक्ति की नोटबुक को देखने और जो लिखा गया था उसे समझने की क्षमता पर जोर दिया जाता है। लेकिन यह दृष्टिकोण विशेष रूप से सही नहीं है। सबसे पहले, जल्दी और कुशलता से रिकॉर्ड रखना लगभग असंभव है ताकि वे किसी अजनबी को समझ सकें। दूसरे, यह नई जानकारी को समझने और याद रखने का सबसे अच्छा तरीका नहीं है।

रूपरेखा का सबसे महत्वपूर्ण कार्य शिक्षार्थी को व्याख्यान में कही गई बातों को याद रखने में मदद करना है। यह तर्कसंगत है कि छात्रों और विद्यार्थियों को उस तरह से नोट्स लिखने की अनुमति दी जानी चाहिए जो उनके अनुरूप हो, और इस तरह से जो लिखा गया है वह स्वयं लेखक को समझ में आता है।

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि शिक्षक क्या सोचता है: यदि कोई छात्र संकेत के रूप में केवल अपने नोट्स का उपयोग करके नई सामग्री को पुन: उत्पन्न करने में सक्षम है, तो वह नोट्स लेने में अच्छा है।

कुछ लोग जो खुद लिखते हैं उसमें अच्छे होते हैं, लेकिन जरूरी नहीं कि वे केवल शब्दों में ही नोट्स लें। चित्र और रूपरेखा रचना मस्तिष्क के कार्य का प्रतिबिंब है, जो जानकारी के नए टुकड़ों को एक अटूट कैनवास में संयोजित करने का प्रयास करता है। जब आप इस तरह के सारांश को देखते हैं, तो आप आसानी से याद कर सकते हैं कि सूचना ब्लॉकों को इस तरह से क्यों व्यवस्थित किया गया था, इस निर्णय का कारण क्या था।

नोटबंदी का विज्ञान

नोट्स कैसे लें और दृश्य भाषा हमारे नोट्स को कैसे प्रभावित करती है, इस पर बहुत शोध हुआ है। उनमें से कुछ अप्रत्याशित परिणामों से आपको आश्चर्यचकित कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए, पाम ए। मुलर, डैनियल एम। ओपेनहाइमर के कार्यों में से एक। … यह सुझाव देता है कि हस्तलिखित नोट्स कंप्यूटर पर बने नोट्स की तुलना में बहुत बेहतर काम करते हैं। जब एक नोट हाथ से लिया जाता है, तो एक व्यक्ति जानकारी को बेहतर ढंग से आत्मसात और याद करता है। इस तथ्य के बावजूद कि डिजिटल नोट आमतौर पर शिक्षक द्वारा कही गई बातों को दोहराते हैं, इससे जानकारी को याद रखने पर हानिकारक प्रभाव पड़ता है।

जब कोई छात्र हाथ से एक सारांश लिखता है, तो वह जो कुछ भी सुनता है उसे फिर से लिखने की कोशिश करता है, उसे छोटा करता है और इस तरह से लेबल करता है कि जानकारी को यथासंभव जल्दी और कुशलता से कैप्चर किया जा सके। यह लगभग तुरंत नई सामग्री पर पुनर्विचार और विश्लेषण करने में मदद करता है।

जेफरी डी द्वारा एक अन्य अध्ययन।वैम्स, मेलिसा ई. मीडे, मायरा ए. फर्नांडीस। … यह प्रदर्शित किया कि जो लोग जल्दी से सरल चित्र बनाते हैं, वे उन लोगों की तुलना में शब्दों को बेहतर ढंग से याद कर सकते हैं जो उन्हें केवल एक कॉलम में लिखते हैं या उन्हें याद करने का प्रयास करते हैं। इस मामले में, ड्राइंग की गुणवत्ता कोई फर्क नहीं पड़ता। याद रखने के लिए चार सेकेंड का एक स्केच काफी था। जाहिर है, आपको अपने सिनॉप्सिस में चित्रों का उपयोग करने के लिए लियोनार्डो दा विंची होने की आवश्यकता नहीं है।

दृश्य सारांश इन दो अध्ययनों में से सर्वश्रेष्ठ लेता है। छात्र सुनाई गई जानकारी को संसाधित करने के लिए शब्दों और त्वरित चित्रों के संयोजन का उपयोग करता है, इसमें से केवल सबसे महत्वपूर्ण लेता है और इसे कागज पर कैप्चर करता है।

ड्रॉइंग का उपयोग करके नोट्स कैसे लें?

• अपनी नोटबुक को 90 डिग्री घुमाएं ताकि पेपर ओरिएंटेशन पोर्ट्रेट के बजाय लैंडस्केप हो।
• ड्राइंग को शब्दों के साथ मिलाएं: आप जो सुनते हैं उसकी अपनी व्याख्या लिखें।
• सूचना ब्लॉकों को व्यवस्थित करें ताकि यह रचना आपको समझ में आए।
• सरल आकार बनाएं, किसी उच्च कला की आवश्यकता नहीं है।
• आपकी रूपरेखा आपके लिए स्पष्ट होनी चाहिए। बाहरी लोगों की राय मायने नहीं रखती।

नोट्स या नोट्स लेने का यह तरीका शायद आपके लिए उपयुक्त न हो। लेकिन उन लोगों के लिए जो अक्षरों और पंक्तियों की एक श्रृंखला में सचमुच डूब रहे हैं, साथ ही साथ कुछ भी याद नहीं कर सकते हैं और बड़ी मात्रा में जानकारी से पीड़ित हैं, यह एक रास्ता हो सकता है। आउटलाइन ड्रॉइंग जानकारी और आपके आस-पास की दुनिया के साथ इंटरैक्ट करने का एक अच्छा तरीका है।