2024 लेखक: Malcolm Clapton | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 03:57
शारीरिक दंड को लेकर तीखी बहस हो रही है। क्या वे सैद्धांतिक रूप से स्वीकार्य हैं? और यदि हां, तो किस रूप में? यहां न तो विशेषज्ञों में और न ही अभिभावकों में एकता है। आइए जानने की कोशिश करते हैं कि इस विषय पर वैज्ञानिकों और अभ्यास करने वाले मनोवैज्ञानिकों का क्या कहना है।
शारीरिक दंड सबसे पुराने और सबसे विवादास्पद पालन-पोषण के तरीकों में से एक है। हालांकि, यह अपेक्षाकृत हाल ही में विवादास्पद हो गया है। 20 वीं शताब्दी के मध्य तक, माता-पिता के हाथों में फ्लिप फ्लॉप, कफ और यहां तक \u200b\u200bकि एक बेल्ट या एक छड़ी ने बच्चे के स्वास्थ्य के लिए अपूरणीय क्षति नहीं होने पर लगभग किसी को आपत्ति नहीं की। 1946 में प्रसिद्ध बाल रोग विशेषज्ञ बेंजामिन स्पॉक की पुस्तक "द चाइल्ड एंड केयरिंग फॉर हिम" के प्रकाशन के बाद ही माता-पिता का ध्यान अनुशासन से हटकर बच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण की ओर चला गया। और शारीरिक दंड की प्रभावशीलता और परिणामों का पहला वैज्ञानिक अध्ययन 60 के दशक में शुरू हुआ।
तब से, मनोवैज्ञानिकों ने दर्जनों अलग-अलग अध्ययन किए हैं, और परिणाम दृढ़ता से संकेत देते हैं कि शारीरिक दंड शिक्षा का एक बुरा तरीका है। बढ़ती आक्रामकता और हिंसा की प्रवृत्ति, माता-पिता-बच्चे के संबंधों का बिगड़ना, चिंता और अवसाद, अधिक वजन होने का खतरा बढ़ जाना, बुद्धि में कमी - यह शारीरिक दंड के नकारात्मक परिणामों की एक अधूरी सूची है। 2002 में, मनोवैज्ञानिक एलिजाबेथ गेर्शॉफ ने 27 पत्रों के परिणामों का सारांश दिया। यहाँ उसने क्या किया।
| प्रभाव | पढ़ाई की संख्या | की पुष्टि की |
| नैतिक मानकों की खराब शिक्षा | 15 | 87% |
| बढ़ी हुई आक्रामकता | 27 | 100% |
| असामाजिक व्यवहार | 13 | 92% |
| बच्चों और माता-पिता के बीच बिगड़ते रिश्ते | 13 | 100% |
| बिगड़ रहा मानसिक स्वास्थ्य | 12 | 100% |
| एक "पीड़ित परिसर" उठाना | 10 | 100% |
| आज्ञा का उल्लंघन | 6 | 66% |
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100% के स्कोर का मतलब है कि बिना किसी अपवाद के सभी शोधकर्ताओं द्वारा प्रभाव पाया गया। यह उल्लेखनीय है कि नैतिक गुणों की शिक्षा के लिए शारीरिक दंड पूरी तरह से अनुपयुक्त निकला। मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि शारीरिक दंड के प्रयोग का एकमात्र सकारात्मक परिणाम तत्काल आज्ञाकारिता है। हालाँकि, यहाँ भी पिटाई और पिटाई से अन्य तरीकों पर कोई फायदा नहीं दिखा - उदाहरण के लिए, एक कोने में रखना। और समय के साथ, आज्ञाकारिता की डिग्री काफी कम हो जाती है।
बच्चों के लिए शारीरिक दंड के स्वीकार्य रूपों को खोजने का प्रयास अव्यावहारिक और अव्यावहारिक है। मारना बुरे व्यवहार की सीख है।
140 यूरोपीय संगठनों के एक संयुक्त बयान से
ऐसा लगता है कि मामला सुलझ गया है। लेकिन यह इतना आसान नहीं है। सबसे पहले, इनमें से कई अध्ययनों की कार्यप्रणाली की खामियों और लेखकों के पूर्वाग्रह के लिए आलोचना की गई है (वे सभी शारीरिक दंड के विरोध में निकले)। दूसरा, उन परिवारों में लगातार नकारात्मक प्रभाव पाए गए हैं जहां मारपीट आम और बार-बार होती है। और जितनी बार और कठिन माता-पिता अपने बच्चों को पीटते हैं, उतना ही बुरा होता है। बर्कले विश्वविद्यालय की डायना बॉमरिंड ने 12 साल तक 134 परिवारों में शारीरिक दंड का अध्ययन किया है। और उन मामलों में जब बच्चों को शायद ही कभी पीटा जाता था, कोई नकारात्मक परिणाम नहीं थे।
घरेलू मनोवैज्ञानिक और समाजशास्त्री आई.एस.कॉन ने मनोवैज्ञानिकों के तर्कों का अध्ययन किया जो शारीरिक प्रभाव को स्वीकार करते हैं। वे अवांछित व्यवहार पर तत्काल प्रतिक्रिया और विलंबित सजा के बीच अंतर करने का आह्वान करते हैं। एक पिटाई बहुत अच्छी तरह से नकारात्मक सुदृढीकरण का एक रूप हो सकता है, निषिद्ध कार्यों का एक अप्रिय परिणाम। लेकिन अपराध किए जाने के बाद समय बीत जाने पर बच्चों को दंडित करने की प्रथा परिणाम नहीं लाती है।
मनोवैज्ञानिक जो शारीरिक दंड पर पूर्ण प्रतिबंध का समर्थन नहीं करते हैं, उनके उपयोग को कई शर्तों के साथ जोड़ते हैं।
- स्वास्थ्य और सुरक्षा। यह मानदंड इतना सख्त है कि केवल स्वीकार्य रूप नितंबों या अंगों पर हथेली के थप्पड़ होंगे।
- आवेदन की आवृत्ति।जितना कम बार शारीरिक दंड का उपयोग किया जाता है, उतना ही अधिक प्रभावी होता है। किसी भी स्थिति में यह तरीका सामान्य और परिचित नहीं होना चाहिए।
- अनुपस्थिति । आप किसी बच्चे को सार्वजनिक रूप से नहीं हरा सकते। यह किसी भी सजा पर लागू होता है।
- देरी नहीं। स्पैंकिंग को अवांछित कार्रवाई के साथ समय पर मेल खाना चाहिए और इसे बाधित करना चाहिए। यदि कुछ समय के बाद आपको कोई दुराचार नज़र आता है, तो बच्चे को पीटना न केवल व्यर्थ है, बल्कि हानिकारक भी है। "रोकथाम के लिए" दंड से और भी अधिक नुकसान होता है।
- व्याख्या। बच्चे को यह बहुत स्पष्ट होना चाहिए कि उसे किस चीज के लिए दंडित किया गया था। समझाते हुए, माता-पिता दंडनीय व्यवहार के विकल्प सुझाते हैं।
- बच्चे की उम्र। यहां कोई स्पष्ट ढांचा नहीं है, लेकिन अधिकांश मनोवैज्ञानिक इस बात से सहमत हैं कि शारीरिक दंड का उपयोग दो साल तक नहीं किया जाना चाहिए, और नौ साल तक उन्हें पूरी तरह से बाहर रखा जाना चाहिए।
लेकिन जब ये सभी शर्तें पूरी हो जाती हैं, तब भी शारीरिक दंड शिक्षा के अन्य तरीकों से अधिक प्रभावी नहीं होता है। कम उम्र में जोर से चिल्लाने का असर थप्पड़ की तरह ही होता है। बड़ी उम्र में विकल्प एक कोने में खड़े हो जाते हैं या कुछ सुखद से वंचित हो जाते हैं।
माता-पिता से आप अक्सर सुन सकते हैं: "आप क्या करना चाहते हैं यदि वह …" - और फिर भयानक कदाचार की एक सूची। दुर्भाग्य से, इन सभी सवालों के कोई तैयार उत्तर नहीं हैं। कोई सार्वभौमिक व्यंजन नहीं हैं। और इस बात का एक भी प्रमाण नहीं है कि ऐसा नुस्खा "बीट" है। लेकिन हिंसा का सहारा लिए बिना बच्चे को आज्ञा मानने के कई तरीके हैं।
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